© 2024 Tumult | Alle rechten voorbehouden
Wie ben jij in de klas?
Over deze les
Doel
Duur
Benodigdheden
Doel
Na deze les kunnen je leerlingen:
- vertellen waarin zij helemaal zichzelf kunnen zijn in de klas;
- ideeën bedenken waardoor iedereen helemaal zichzelf kan zijn in de klas.
Duur
50 minuten
Benodigdheden
- digibord/beamer met internet
- de powerpoint
- werkblad met stellingen
Lesverloop
Mag een jongen op ballet zitten? Maakt het uit in wat voor huis je woont? Heel kort haar bij een meisje; is dat oké? In deze les onderzoeken jullie of jullie in de klas écht jezelf kunnen zijn!
Tip: geef deze les tijdens de Week van Respect (6 tot 12 november)!
Start: Wat ervaar jij?
De leerlingen vullen individueel een vragenblad in met stellingen over de volgende thema’s:
- liefde
- uiterlijk
- gedrag
- thuissituatie
- hobby’s
Kern: Wat vinden jullie?
De leerlingen bespreken in groepjes waarin ze wél en juist niet zichzelf kunnen zijn in de klas.
Afsluiting: Wat kan anders?
De leerlingen gaan brainstormen. Zij verzamelen ideeën om ervoor te zorgen dat iedereen zichzelf kan zijn. Ook in de thema’s waarin dat nu nog niet helemaal kan.
